Comprendre l’importance de la présence et de la préservation des ENS  
Découvrir différents milieux et ses habitants  
Appréhender les impacts des évolutions du paysage sur la biodiversité  

Nous commencerons la séance en définissant collectivement le sigle ENS. Après avoir identifié les principaux milieux naturels qui existent en France, nous travaillerons en petits groupes pour construire des ENS sous forme de maquette en 2D. Après une réflexion sur les chaines alimentaires, la faune et la flore seront également placées en fonction de leurs besoins.

Lieu : intérieur au CPIE, en classe ou ailleurs 
Durée : Demi-journée
Proposition sur une journée  
Pour compléter une journée et afin de mettre le nez dehors, nous pouvons vous proposer les modules : « les animaux de la forêt », « balade autour du CPIE » ou « à la découverte du paysage ».